tech_surveillance440 wordsRead on Arc Codex

Felicitas, 17, förlorade sin vĂ€n i attacken: ”Hon hade sĂ„ stora planer”

Felicitas, 17, förlorade sin vĂ€n i attacken: ”Hon hade sĂ„ stora planer” Felicitas, 17, sa hejdĂ„ till sin vĂ€n i trappan. De sa att de skulle Ă€ta kĂ€rleksmums i skolan pĂ„ mĂ„ndag. Studentdagen hade de ocksĂ„ planerat i detalj. – Hon var anledningen till varför jag pluggade och jag var hennes. SVT har pratat med klasskompisar till den 17-Ă„riga flicka som dödades i skolattacken pĂ„ Brinellskolan i fredags. De berĂ€ttar att hon var social och full av energi. Felicitas kan inte sluta grĂ„ta nĂ€r hon beskriver den sprudlande och snĂ€lla tjej som var en av hennes bĂ€sta vĂ€nner. De fann varandra direkt pĂ„ naturvetenskapsprogrammet. – Jag har aldrig skrattat med nĂ„gon sĂ„ mycket i skolan som jag gjorde med henne. Jag var sĂ„ lycklig. Det Ă€r sĂ„ orĂ€ttvist att det aldrig, aldrig kommer bli sĂ„ igen. SvĂ€rdattack pĂ„ Brinellskolan i Fagersta ”Hon ville komma lĂ„ngt” Fysiken och kemin var svĂ„r, men de hjĂ€lptes Ă„t och peppade varandra. De skulle lĂ€sa matte 5 i trean. De sĂ„g fram emot att sitta vid lĂ€gerelden under skolcampingen i vĂ„r. Och de hade börjat planera studentdagen. – Vi skulle springa ut och hĂ„lla varandra i handen och vi ville sĂ„ gĂ€rna springa ut först. Felicitas berĂ€ttar att hennes vĂ€n ville studera vidare, till barnmorska eller lĂ€kare i Stockholm. – Hon hade sĂ„ stora planer. Hon tycker sĂ„ synd om alla kvinnor som inte fĂ„r bli det de vill. Hon ville komma lĂ„ngt. Sista stunden tillsammans I fredags slutade de vid lunchtid. De stannade kvar, gjorde ett Tiktok-klipp och visade för en lĂ€rare. Han skrattade och sa, ”ni tvĂ„â€, berĂ€ttar Felicitas. De bestĂ€mde att de skulle köpa kĂ€rleksmums i skolcafĂ©t pĂ„ mĂ„ndag. NĂ€r Felicitas gick formade hennes vĂ€n hĂ€nderna som ett hjĂ€rta, som hon brukade. Kort dĂ€refter skickades meddelanden i klasschatten om att nĂ„got allvarligt pĂ„gick pĂ„ skolan. Felicitas vĂ€n svarade inte. PĂ„ kvĂ€llen fick hon veta att hennes vĂ€n hade dödats. – Jag tĂ€nker sĂ„ mycket pĂ„ hennes familj och jag önskar dem sĂ„ mycket styrka. Felicitas vet inte hur framtiden i skolan ska bli. Allt pĂ„minner om vardagen tillsammans. – Jag vill att alla ska veta vad hon var för tjej. En minnesplats som alltid ska vara kvar sĂ„ hon alltid finns kvar i skolan. Jag vill kunna gĂ„ dit pĂ„ mina raster och berĂ€tta för henne vad jag lĂ€rde mig pĂ„ kemilektionen eller fysiklektionen. SĂ„ arbetar vi SVT:s nyheter ska stĂ„ för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslĂ€gen kan det vara svĂ„rt att fĂ„ alla fakta bekrĂ€ftade, dĂ„ ska vi berĂ€tta vad vi vet – och inte vet. LĂ€s mer om hur vi arbetar.

How it works

Once you click Generate, Ollama reads this article and crafts 5 comprehension questions. Your answers are graded against the article content — general knowledge won't be enough. Score 70+ to count toward your certificate.

Questions are cached — you'll always get the same 5 for this article.